top of page

"Реализация инновационных технологий
в образовательном процессе"

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в работе нашей секции

 

Тема для дискуссии: Анализ методологических основ и условий инновационной деятельности в системе непрерывного педагогического образования. Механизмы реализации Федеральных государственных образовательных стандартов в современное образовательное пространство.

 

Модераторы:

Гурова Ольга Петровна, канд. пед. наук, доцент кафедры психолого-педагогического образования Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», г. Абакан;

Косова Вера Васильевна, доцент, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и методики начального образования Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», г. Абакан.

 

 

План работы секции

 

Начало работы секции: 18 ноября 2021 года, 13:20 ч. (AM Красноярск).

Ссылка для подключения к онлайн-трансляции: https://online.khsu.ru/b/3kh-fvj-4du-kcl

Выступления

Ахрамович Марина Ивановна. Практические аспекты подготовки будущих учителей к работе с детьми с особенностями психофизического развития (преподаватель ГУО «Минский городской педагогический колледж», г. Минск Республики Беларусь)

 

Бойко Полина Васильевна. Использование разминочных упражнений художественной гимнастики в базовых видах спорта (студент ФГБОУ ВО «КГПУ им. В.П. Астафьева», г. Красноярск»)

 

​Болбас Галина Владимировна. Природосообразное воспитание: к вопросу о многозначности понятия (канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и психологии УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», г. Мозырь, Республика Беларусь)

 

Голубничая Елена Владимировна. Навигатор дополнительного образования детей как механизм информационного обеспечения доступности дополнительных общеобразовательных программ в муниципальной системе образования (канд. пед. наук, доцент ИНПО ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», г. Абакан)

 

​Грищенко Анастасия Евгеньевна, Карамчаков Андрей Николаевич. О возможностях электронной информационно-образовательной среды школы для развития креативности у детей (магистрант ИНПО ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н. Ф. Катанова», учитель математики и информатики МКОУ «Детловская СОШ №12», с. Шалоболино, Курагинский район, Красноярский край; доцент, канд. пед. наук, доцент ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», г. Абакан)

 

Гучек Валерия Викторовна. Использование метода проектов в процессе поликультурного воспитания детей старшего дошкольного возраста (магистр, преподаватель ГУО «Минский городской педагогический колледж», г. Минск, Республика Беларусь)

 

Иванова Светлана Александровна, Шугалей Дарья Алексеевна. Применение современных образовательных технологий на уроках английского языка (учитель иностранных языков, МБОУ «СОШ № 20», г. Черногорск; учитель иностранных языков, МБОУ «СОШ № 20», г. Черногорск)

Казак Ирина Вадимовна. Модель "перевернутого класса" в обучении математики (учитель математики МБОУ «СОШ № 2», МО г. Саяногорск Республика Хакасия)

 

Колосова Нина Михайловна. Организация досуговой деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе детского волонтерского движения (магистрант ИНПО ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н. Ф. Катанова», г. Абакан). Научный руководитель - Горбунова Олеся Федоровна (доцент, канд. пед. наук, доцент ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», г. Абакан)

 

Косова Вера Васильевна. К вопросу о теоретических аспектах школьного лидерства  (доцент, канд. пед. наук, доцент ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», г. Абакан)

 

Костылева Елена Ивановна, Якушенко Екатерина Анатольевна, Шинкарева Ольга Викторовна. Внедрение инновационной деятельности в образовательную среду ДОУ (воспитатель МБДОУ «ЦРР – детский сад «Светлячок», г. Абакан; инструктор по ФК МБДОУ «ЦРР – детский сад «Светлячок», г. Абакан; воспитатель группы компенсирующей направленности МБДОУ «ЦРР – детский сад «Светлячок», г. Абакан)

 

Кишко Анастасия Андреевна. Экологическая компетенция в типологии и иерархии образовательных компетенций школьников (аспирант МГПУ им. И.П. Шамякина, г. Мозырь, Республика Беларусь)

 

Маслова Галина Дмитриевна, Борецкая Татьяна Александровна. Организация профориентационной работы с обучающимися в рамках взаимодействия с социальными партнерами (учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ № 2», г. Саяногорк; педагог дополнительного образования МБОУ «СОШ № 2», г. Саяногорк)

 

Маскаева Анастасия Васильевна. Развитие исследовательских умений при обучении биологии и химии для повышения мотивации учащихся к предметам и качества образования (учитель биологии, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОБУ «Нижнекужебарская СОШ», с. Нижний Кужебар, Каратузский район, Красноярский край)

 

Метелева Нина Степановна.  Реализация инновационных технологий в образовательном процессе (учитель английского языка, МБОУ «СОШ № 20», г. Черногорск)

 

Ооржак Аржаана Александровна. Формы организации познавательной деятельности учащихся при изучении темы «Царство Грибы» (магистрант 2го года обучения кафедры биологии и экологии Тувинского государственного университета, г. Кызыл Республика Тыва)

 

Павловская Елена Юрьевна. Использование информационно-коммуникативных технологий при проведении библиотечных уроков (педагог-библиотекарь МБОУ «Озёрная средняя школа № 9», с. Чёрное Озеро, Ширинский район, Республика Хакасия)

 

Пономарёва Зоя Викторовна. Применение инновационных педагогических технологий в образовании (преподаватель, ГУО «Минский городской педагогический колледж», г. Минск, Республика Беларусь)

 

Сарыгбай Чайзат Орлановна. Формирование экологической культуры у школьников с использованием интерактивных методов обучения (магистрант 2го года обучения кафедры биологии и экологии Тувинского государственного университета, г. Кызыл Республика Тыва)

 

Соколова Ирина Викторовна. Влияние инновационных технологий на формирование самооценки детей старшего дошкольного возраста (магистрант ИНПО ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н. Ф. Катанова», учитель-логопед,  МБДОУ «Детский сад №1 «Одуванчик»», п. Тура, Эвенкийский муниципальный район, Красноярский край)

 

Фролова Екатерина Андреевна. Возможности когнитивного развития детей старшего дошкольного возраста с помощью использования компьютерных технологий (студент ИНПО ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н. Ф. Катанова», г. Абакан)

 

Хадзиева Нелли Гериковна, Карташкова Елена Васильевна. Использование современных цифровых образовательных технологий на уроках информатики и физики. (учитель информатики МБОУ «СОШ № 20», г.Черногорск; учитель физики МБОУ «СОШ № 20», г. Черногорск)

Широколобова Анастасия Георгиевна, Ачкасова Оксана Геннадьевна. Смешанное обучение в неязыковом вузе (к. филол. н., доцент Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева, г. Кемерово; заместитель начальника по цифровизации образования, Кемеровский Государственный Университет, г. Кемерово)

 

Шленсковая Оксана Александровна, Верпета Наталья Геннадьевна. Смешанное обучение как инновационная образовательная технология (учитель информатики и математики, МБОУ «СОШ № 22», г.Абакан; учитель информатики и математики, МБОУ «СОШ № 9», г.Абакан)\

 

Яковлева Мария Дмитриевна. Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе с детьми с сахарным диабетом 1 типа (студент ФГБОУ ВО «ХГУ Н.Ф. Катанова», г. Абакан). Научный руководитель - Дорофеева Татьяна Анатольевна, канд. пед. наук, доцент ФГБОУ ВО «ХГУ Н.Ф. Катанова», г. Абакан

 

Для получения сертификата участника конференции в качестве (докладчика/ слушателя) необходимо обязательно пройти процедуру регистрации. Сертификат предоставляется бесплатно на указанную при регистрации почту

bottom of page