МАСТЕР-КЛАССЫ
IX Международной научно-практической конференции
«Развитие социально-устойчивой инновационной среды непрерывного педагогического образования»
18 ноября 2021 года
СОЗДАНИЕ ПРОПИСЕЙ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ
Начало работы мастер-класса: 18 ноября, 16.00 ч. (AM Красноярск)
Аннотация: На мастер-классе участники изучат и опробуют способы создания тетрадей по письму с помощью ПК. Участниками мастер-класса могут быть студенты педагогических специальностей.
Ведущий: Голубева Людмила Сергеевна, преподаватель ПЦК естественно-научных дисциплин, математики и информатики Колледжа педагогического образования, информатики и права Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»
Ссылка для on-line подключения: https://us04web.zoom.us/j/8987182986?pwd=NEl0d1RIZnI0REhoc0thTE42TDhFdz09
Идентификатор конференции: 898 718 2986
Код доступа: 5GRa2U
СОЗДАНИЕ ВИРТУАЛЬНОЙ ЭКСКУРСИИ
Начало работы мастер-класса: 18 ноября, 16.00 ч. (AM Красноярск)
Аннотация: На мастер-классе участники научатся разрабатывать 3D-экскурсии с использованием средств цифровых технологий для виртуальной презентации трехмерного многоэлементного пространства на экране монитора
Ведущий: Когумбаева Ольга Петровна, канд. пед. наук, заместитель директора по непрерывному образованию Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»
Ссылка для on-line подключения: Zoom: https://us04web.zoom.us/j/76231693759?pwd=V25TeElia09
Идентификатор конференции: 762 3169 3759
Код доступа: n0SsLv
ВИРТУАЛЬНАЯ ДОСКА PADLET КАК СРЕДСТВО ВИЗУАЛИЗАЦИИ И ОРГАНИЗАЦИИ КОЛЛЕКТИВНОЙ РАБОТЫ
Начало работы мастер-класса: 18 ноября, 15.30 ч. (AM Красноярск)
Аннотация: на мастер-классе участники познакомятся с виртуальной доской Padlet и возможностью ее использования для организации совместной работы в виртуальном пространстве, научатся создавать образовательный материал в электронной форме объединяя мультимедийный контент в интерактивном формате.
Ведущий: Красноносова Ольга Николаевна, преподаватель ПЦК естественно-научных дисциплин, математики и информатики Колледжа педагогического образования, информатики и права Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»
Ссылка для on-line подключения: Zoom: https://us04web.zoom.us/j/76051258445?pwd=cjdVMXZ0a0YrMjFwNzhjdlpncGJqZz09#success
Идентификатор конференции: 760 5125 8445
Код доступа: bjS2Eg
ФОРМИРОВАНИЕ ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В СРЕДЕ Wix.com
Начало работы мастер-класса: 19 ноября, 11.30 ч. (AM Красноярск)
Аннотация: на мастер-классе участники познакомятся с требованиями к содержанию профессионального портфолио педагога в виде веб-сайта и с возможностями среды Wix.com. Основная цель - создать шаблон веб-сайта для формирования личного портфолио.
Пример портфолио и материал мастер-класса
Ведущий: Заливаха Анастасия Владимировна, преподаватель ПЦК естественно-научных дисциплин, математики и информатики Колледжа педагогического образования, информатики и права Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»
Ссылка для on-line подключения: Zoom: https://us04web.zoom.us/j/71613296037?pwd=dmErWWNVUVpUTjBNR1lQeEN0VEVNQT09
Идентификатор конференции: 716 1329 6037
Код доступа: C2Cs6k
СЕКРЕТЫ СКОРОЧТЕНИЯ
Начало работы мастер-класса: 20 ноября, 10.30 ч. (AM Красноярск)
Аннотация: Участники мастер-класса узнают, что такое скорочтение и почему важно уметь быстро читать, смогут проверить свою скорость чтения, познакомятся с упражнениями, позволяющими развить навыки быстрого чтения.
Ведущий: Карпушева Галина Александровна, зав. научно-методическим кабинетом колледжа педагогического образования, информатики и права Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»
Ссылка для on-line подключения: Zoom: https://zoom.us/j/96040903396?pwd=ZUNsdytxS0tPcFRDWnJqaHEyOGY1QT09
Идентификатор конференции: 960 4090 3396
Код доступа: Xg2yWs
ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ ТРУДНОСТЕЙ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ
Начало работы мастер-класса: 20 ноября, 11.30 ч. (AM Красноярск)
Аннотация: игра возникает в ходе исторического развития общества в результате изменения места ребенка в системе общественных отношений. Чем выше развитие общества, тем больше увеличивается продолжительность детства, то есть дети все позже принимают активное участие в жизни взрослых, и тем сложнее становится период подготовки ребенка к взрослой жизни. Смысл игры по Л. С. Выготскому заключается в развитии и упражнении всех способностей и задатков ребенка. Игра учит, формирует, изменяет, воспитывает. Игра ведет за собой развитие и создает зону ближайшего развития ребенка.
Анализ игровой деятельности ребенка может служить важным диагностическим средством для определения уровня развития ребенка, а также для полноценного воспитания и развития ребенка.
Коррекционно-развивающие занятия необходимы школьникам, не успевающим в школе как из-за отставания в развитии отдельных психических функций (иногда сочетающегося с одаренностью в других областях), так и из-за общей психофизической ослабленности, а также детям, успевающим в школе, но достигающим этого в ущерб своему здоровью.
На мастер-классе будут представлены игровые методы коррекции школьной неуспешности: игровые методы коррекции дисграфии и недоразвития устной речи, игровые методы развития математических навыков и представлений, групповая игровая коррекция нарушений поведения.
Ведущий: Теселкина Елена Николаевна, преподаватель ПЦК школьной педагогики и психологии Колледжа педагогического образования, информатики и права Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»; учитель индивидуального обучения МБОУ «ООШ № 17», г. Абакан
Ссылка для on-line подключения: Zoom: https://us05web.zoom.us/j/87452784481?pwd=QVl2ZU54eENySkV1cnhoVjRraUk3UT09
Идентификатор конференции: 874 5278 4481
Код доступа: kuEy65
«СКАЗКИ ФИОЛЕТОВОГО ЛЕСА» КАК СРЕДСТВО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Начало работы мастер-класса: 20 ноября, 10.00 ч. (AM Красноярск)
Аннотация: в ходе мастер-класса участники познакомятся с развивающей средой В. Воскобовича «Фиолетовый лес», развивающими пособиями из серии «Сказочные лабиринты игры» и возможностью их применения в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста.
Ведущие: Лобанова Ирина Константиновна, Бородкина Екатерина Николаевна преподаватели ПЦК дошкольной педагогики и психологии Колледжа педагогического образования, информатики и права Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»
Ссылка для on-line подключения: Zoom: https://us04web.zoom.us/j/9326151197?pwd=VmJIT2hkdUMz ..
Идентификатор конференции: 932 615 1197
Код доступа: 889935
ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ВПР ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Начало работы мастер-класса: 20 ноября, 11.00 ч. (AM Красноярск)
Аннотация: на мастер-классе участники узнают о технике применения современных образовательных технологий на уроках русского языка. Подлежат обсуждению проблемы выполнения нестандартных заданий. Также будут рассмотрены алгоритм подготовки к ВПР и способы совершенствования работы с текстовым материалом.
Ведущий: Тургинекова Лилия Халялаевна, старший преподаватель кафедры педагогики и методики начального образования Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»
Ссылка для on-line подключения: https://discord.gg/rjAEvnB6Qh
«ПУТЕШЕСТВИЕ ЛУЧИКА»
Квест – игра с элементами обучения грамоте
Видеомастер-класс
Аннотация: открытое занятие непосредственно образовательной деятельности «Путешествие лучика» по образовательной области «Познавательное и речевое развитие» проведено в подготовительной к школе группе «Лесовичок» старший возраст (6-7лет).
Во время занятия дети были вовлечены в проблемно-игровую деятельность. Путешествуя по лучикам, они выполняли различные задания. Такая деятельность создала положительный, эмоциональный фон процесса обучения, повысила речевую активность детей и сохраняла интерес на протяжении всего занятия.
Ведущие: Димитрова Татьяна Анатольевна, Шинкарева Ольга Викторовна, Семеняк Светлана Валерьевна (учитель – логопед; воспитатели группы компенсирующей направленности). МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад «Светлячок», г. Абакан подробнее..
ВОЗМОЖНОСТИ АРТ-ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Видеомастер-класс
Аннотация: Дети с ограниченными возможностями здоровья составляют достаточно большую группу детей, которые нуждаются в организации специальных условий обучения и воспитания, создания доступной среды для обучения, применения различных средств, методов, приемов, адаптированных под возможности ребенка, способствующих лучшему усвоению знаний, развитию всех психических процессов.
Арт-терапия в работе с детьми с ОВЗ рассматривается в качестве средства коррекции, то есть арт-терапевтический прием выступает как основное средство воздействия на ребенка с проблемами в развитии на коррекционно-логопедических занятиях. Кроме того, арт-терапия логично используется в качестве вспомогательного средства в работе учителя-дефектолога с целью реабилитации ребенка, например, при умственной отсталости, аутизме, ограничении физической активности, поведенческих расстройствах у детей с ОВЗ.
Ведущие: Шульженко Мария Викторовна, магистрант Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»; учитель-дефектолог МБОУ «ООШ № 17», г. Абакан подробнее..