Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в работе нашей секции

 

Тема для дискуссии: Анализ методологических основ и условий инновационной деятельности в системе непрерывного педагогического образования. Механизмы реализации Федеральных государственных образовательных стандартов в образовательном процессе школы.

 

Модераторы:

Гурова Ольга Петровна, канд. пед. наук, доцент кафедры  кафедры психолого-педагогического образования Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», г. Абакан;

​

Косова Вера Васильевна, доцент, канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольного, начального и специального образования Института непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», г. Абакан.

​

​

​

​

​

 

 

​План работы секции

 

Место проведения секции: г. Абакан, ул. Ленина 92, корпус 3, ауд. 203 ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Начало работы секции: 23 ноября, в 13:20 ч. (AM Красноярск).

​

Ссылка для подключения к онлайн-трансляции: https://online.khsu.ru/b/gur-5u7-yai-e7c

​

Выступления

​

Федеральная программа внеурочной деятельности начальной школы «Орлята России».

Новосёлова Наталия Валериевна, специалист по методическому сопровождению отдела реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан РФ Регионального ресурсного центра Республика Хакасия  ФГБУ «Росдетцентр» г. Москва;

Сергеева Дарья Евгеньевна,  Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МОУ ОШ №10 г. Абакан.

 

Адамова Марина Валериевна, Пропой Наталья Александровна. Ключевые практики создания и развития инновационной среды непрерывного педагогического образования в Хакасском государственном университете им. Н.Ф. Катанова (канд. фил. наук, доцент, проректор по непрерывному образованию /канд. хим. наук, доцент проректор по учебной работе ФГБОУ «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», г. Абакан.

​

Шишлянникова Нина Петровна. Региональные особенности формирования культуры межнационального общения у младших школьников на уроках музыки. Доктор пед. наук, профессор Института филологии и искусств ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова».

 

Алмазова Алена Анатольевна. Организация внеурочной деятельности как условие формирования социальных навыков у младших школьников. Магистрант ИНПО ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»,  зам. директора МКОУ «Восточенская ООШ №11» с. Восточное.

 

Атюшкина Виктория Борисовна. Технологии формирования цифровой культуры бакалавра педагогического направления подготовки в вузе. Аспирант ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова». Научный руководитель ‒ Султанбаева К. И., докт. пед. н., доцент.

​

Ахмедова Анна Сергеевна. Использование интеллектуальных карт для реализации воспитательного потенциала модуля «Школьный урок в начальной школе». Учитель начальных классов  МБОУ «СОШ № 23» г. Абакана.

​

Бахарева Татьяна Александровна,  Трифонова Людмила Ивановна. Формирование функциональной грамотности обучающихся на занятиях естественнонаучного цикла через использование цифровых образовательных ресурсов. Учителя математики  и биологии МБОУ «СОШ № 23» г. Абакана.

​

Бойоглиева Марина Ивановна. Метод сторителлинга на уроках ОБЖ как инновационная технология формирования познавательных умений обучающихся.  Магистрант ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», научный руководитель ‒   Куликовская М.А., ст. преподаватель кафедры ФКСиБЖ

​

Вшивкова  Татьяна Геннадьевна. «Разговор о важном» как средство духовно-нравственного воспитания обучающихся. Педагог-психолог МБОУ «СОШ № 4» г. Абакана. Магистрант ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», научный руководитель – Гурова О.П., канд. пед. наук, доцент.

​

Ворожцов Евгений Павлович. Интерактивная игра видеоформата «Экологические навыки грамотного потребителя» как средство экологического воспитания обучающихся средней школы. Студент ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», научный руководитель ‒  Бортников С.В., канд. хим. наук, доцент.

​

Гапоненко Елизавета Александровна. Проблемы и опыт организации патриотического воспитания младших школьников. Учитель начальных классов МБОУ «Начальная школа №3» г. Черногорска, магистрант ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»,  научный руководитель – Гурова О.П., канд. пед. наук, доцент.

​

Гурова Ольга Петровна. Реализация курса «Формирование организаторских способностей педагога» на основе проектной технологии обучения в вузе. Доцент ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», канд. пед. наук.

​

Кларк Людмила Евгеньевна, Демина Ирина Владимировна. Музей как средство формирования духовно-нравственных ценностей учащихся начальных классов и приобщения к миру культуры. Учителя начальных классов МБОУ «СОШ № 20» г. Черногорска.

​

Лашкова Любовь Васильевна, Леоненко Любовь Николаевна. Игра на свирели как одна из инновационных форм музыкального развития детей дошкольного возраста. Педагоги дополнительного образования МБДОУ «ЦРР – д/с «Мечта» г.Абакана.

​

Лукьяненко Вероника Романовна. Внеурочные педагогические формы как средство формирования патриотических качеств у младших школьников (магистрант, ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»)

​

Мордвинова Татьяна Александровна. Геометрические головоломки как средство активизации интеллектуальной деятельности школьников. Студент 1 курса ИНПО ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», научный руководитель ‒  Косова Вера Васильевна, канд. пед. наук, доцент.

 

Попова Елена Григорьевна.  Актуальные вопросы руководства проектной деятельностью школьников. Учитель английского языка МБОУ «СОШ № 18» г. Абакана, магистр филологии.

​

Пугаева Наталья Леонидовна. Формирование читательской грамотности с помощью приемов и методов ТРКМЧП в 5- 11 классах на уроках русского языка и литературы. Учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 23» г. Абакана.

​

Савилова Татьяна Константиновна. Эдьютейнмент: обучение с развлечением. Старший преподаватель ФГАОУ ВО «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет», научный руководитель ‒ Шульга И.И., докт. пед. н., профессор кафедры педагогики и психологии ИФМИЭО, доцент, НГПУ.

​

Сунцова Полина Сергеевна. Веб-квест технология как средство формирования читательской компетенции у младших школьников. Студент ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», научный руководитель ‒ Тургинекова Л. Х., старший преподаватель

​

Хертек Чаян Алдын-оолович. Настольная краеведческая игра «Познавая Туву» как средство организации внеурочной работы со школьниками. Студент ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», научный руководитель ‒ Бортников Сергей Валериевич, канд. хим. н., доцент.

​

Хорошева Любовь Сергеевна. Учебные проекты как средство развития творческих способностей младших школьников на уроках литературного чтения. Учитель начальных классов МКОУ «Городокская СОШ № 2 имени Героя Советского Союза Г.С. Корнева», магистрант ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова».  Научный руководитель – Гурова О.П., канд. пед. наук.

​

Чаплыгина Анастасия Валентиновна. Некоторые особенности управления проектной деятельностью обучающихся образовательного кластера «школа – вуз – предприятие» в условиях дистанционного формата обучения. Доцент ФГБОУ ВО «Курский государственный университет», канд. пед. наук.

​

Шарыгина Татьяна Сергеевна. Влияние темперамента на выбор старшеклассниками профиля обучения в школе. Студент 1 курса ИНПО ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова», научный руководитель ‒  Косова Вера Васильевна, канд. пед. наук, доцент.

 

 

 

​